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最新人教版八年級上冊道德與法治第八課第1課時 國家好 大家才會好導學案設計有答案

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樓主
發表于 2020-8-11 10:53:36 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
第四單元 維護國家利益
第八課 國家利益至上
第1課時 國家好 大家才會好
一、學習目標
1.了解國家利益的內涵和外延,知道國家核心利益的基本內容。
2.理解國家利益與人民利益的關系,懂得國家利益是人民利益的集中表現。
3.增強學生維護國家利益是每個公民的基本義務的意識,積極踐行維護國家利益。
二、自主預習
1.對偉大祖國,我們每個人都懷著最深厚、          、最高尚、          的情感,決不允許她的榮譽和利益受到任何褻瀆和損害。
2.國家的             包括國家主權、             、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
3.在當代中國,國家利益與人民利益是             的。
三、合作探究
一位知名的籃球運動員,因為個人素質突出被一家外國俱樂部選中,不僅能提高個人技術,還能增加收入。臨行前,有關方面要求他簽一份協議,即承諾在國家需要時,必須回國代表國家參加比賽。這意味著屆時他必須中斷自己的國外的比賽,在某種程度上就有可能影響自己在國外的發展。
閱讀材料,結合所學知識,回答下列問題。
(1)想象一下,這位運動員可能會做出哪些選擇?




(2)你認為上述選擇中哪種選擇最正確,為什么?

四、隨堂演練
1.屠格涅夫說:“沒有祖國,就沒有幸福,每個人必須植根于祖國的土壤里。”這告訴我們(  )
①祖國的存在和發展是個人生存和發展的前提  ②每個人對于自己的祖國都有承擔著不可推卸的責任和義務  ③少年興則國興,少年強則國強  ④我們都是龍的傳人。
A.③④            B.①②            C.②③            D.①③
2.下列不屬于維護國家榮譽表現的是(  )
A.對祖國的關心熱愛和忠誠
B.為滿足個人私利而喪失國格、人格
C.對民族的自尊和自信
D.以大局為重,國家利益高于一切
3.“中國核潛艇之父”黃旭華為保守國家秘密,遠離親人30年,隱姓埋名身居荒漠之中,為我國核潛艇事業的發展做出了重大貢獻。黃旭華的事跡告訴我們(  )
①人生的價值在于創造與奉獻 ②國家利益高于一切,個人利益要服從國家利益
③國家利益與個人利益是完全一致的  ④建設祖國,振興中華是公民對祖國應盡的義務。
A.①②④            B.①③④            C.①②③            D.②③④
4.“國泰則民安,國強澤民富”“大河有水小河滿,國有村有家才有”,這些諺語給我們的啟示是(  )
①沒有祖國就沒有個人的幸福,個人應植根于祖國的土壤里  
②少年興則國興,少年強則國強
③祖國的存在和發展是個人生存和發展的前提  
④沒有個人的小家就沒有祖國的大家。
A.①③            B.②③④            C.①②④            D.①③④
5.“不要問你們的國家能為你們做些什么,而要問你們能為你們的國家做些什么。”美國前總統肯尼迪在就職演說中的這句話在世界各地廣為流傳。它帶給我們的啟示是(  )
A.公民必須先履行義務,然后才能享受權利
B.國家責任、社會責任重于個人、家庭責任
C.國家應“以人為本”,為個人發展創造條件
D.公民應為國家作貢獻,不應向國家提要求

【答案】
二、自主預習
1.最純潔 最神圣  2.核心利益 國家安全  3.高度統一
三、合作探究
(1)第一種選擇:為了個人的發展和利益,他放棄了國家利益,把個人利益放在在第一位,犧牲國家利益,保全個人利益。第二種選擇:以國家利益為重,國家利益高于個人利益,犧牲個人利益,自覺服從國家利益。第三種選擇:把國家利益和個人利益結合起來,既要以國家利益為重,又要尊重和維護個人利益。
(2)第二種選擇最正確.因為在我國,國家利益、集體利益和個人利益在根本上是一致的,以國家利益、集體利益為重,并不排斥個人的正當利益,但當個人的愿望與國家和集體的利益發生沖突時,要自覺服從國家和集體的利益,必要時要犧牲個人利益,保全國家和集體的利益。
四、隨堂演練
1.B  2.B  3.A  4.A  5.B


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 樓主| 發表于 2020-8-11 10:53:54 | 只看該作者
第1課時 國家好 大家才會好.zip (1.29 MB, 下載次數: 46)



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